【李桂芝】为了孩子移民，这种 特殊的“教育”你了解过吗？

　　从事海外出国移民行业多年，一直对各个国家的教育很感兴趣，特别是一些有特色的学校和理念更是不愿意放过，前一段时间看到一部纪录片，是关于一所另类的的森林幼儿园，看得真是心惊胆战又大开眼界。

　　画面上是一个四五岁的孩子在幼儿园里面，已经爬到了十几米的树顶，脚下的树枝已经很细了，他还在上面开心的摇晃!树上树下没有任何安全措施也没有任何一个成年人守在旁边。

　　而我们满脑子想的是，孩子掉下来怎么办?

　　然而这还不是最吓人的，五六岁大的孩子自己拿着锋利的刀削树枝，幼儿园没有教室和围墙，孩子不管风吹日晒全天都在树林里面呆着，没有教科书，没有课本，没有教学大纲，孩子每天都可以做自己喜欢做的事，吃饭在户外，睡午觉根本就不用想了。

　　大家可能会想那老师呢，老师在做什么呢?

　　老师们很轻松和自然地做了回复：首先我们并不担心，因为这就是他们每天在玩在做的事情，是他们的一种学习方式；其次，他们手里拿的并不是武器而是工具;第三也许有时候会受到一些伤害，但是这样他们才能学会谨慎和界限。

　　看到这里，可能忍不住要问了，家长不担心吗?其实幼儿园的家长也会有一样的担心，可是为什么还坚持让孩子尝试这种方式的教育呢?带着不解和好奇，查阅资料的同时，发现全世界范围内还有不少类似的幼儿园，尤其是在丹麦，已经有500多所，居然接近十分之一的孩子在这样的幼儿园上学。这种最早的森林幼儿园理念，起源于北欧的斯堪的纳维亚半岛的丹麦和瑞典。而如今，森林幼儿园在德国、奥地利、英国、美国都得到了迅速的发展，而且很多大学都有相应的专业课程。

　　其实国内也陆续出现类似的课程，数量很少而且刚刚起步，但是这种森林教育理念已经慢慢的被越来越多的华人接受。在这里，孩子一天的主要课程内容就是户外玩耍，他们可以爬树、挖掘、做木工、砍柴、生火、搭帐篷、捉迷藏、跳水坑、玩泥巴、冥想、编制、跳舞等，反正不会特意安排写字和认字，但是他们学会了很多其他本领。☞☞☞如果您对移民感兴趣，快速获取移民方案

　　他们可能知道很多虫子的名字和生活习性，懂得识别各种鸟叫;知道哪些植物的果实可以吃，哪些有毒;学会怎么使用工具，知道团队协作的重要性，在自然中发现很多奇妙的物理规律，懂的整个森林生态系统如何运作等。

　　之前听过一段话：户外的课堂儿童可以通过肢体、感觉、大脑等多方位的学习和感知世界，他是多元的，而在室内课堂里面，只有大脑在参与学习，一方面失去了锻炼其他感官的机会，另外一方面这种认知不够完整和生动，室内的课堂是鼓励的完整的，室外的课堂更多的是体验式的整合式的。

　　各个国家的文化多元、教育多元，输出给孩子的理念和方法也是不同的，终归到底是要选择合适孩子的合适一家人生存的国度或者地区，在这之前是必须要进行专业的匹配和评估，也就是要选择一家靠谱的移民中介机构，磨刀不误砍柴工，在了解全球各地的移民政策和教育的同时，一定要进行专业解析，实现孩子享受高质量教育的美好愿景。

本文严禁转载，如需转载，请注明转自津桥青岛分公司顾问李桂芝。审核人：付群群